我和儿子

　　孩子，提及这个词汇的时候，所有做父母的都会有很多的感慨和辛酸在里面，从最初的呀呀学语到成人后的出口成章，从最初的蹒跚学步到成人后能够把自己的父母也能举过头顶的时候，从这简单的两点就能够证明我们的孩子长大了。
　　
　　一些教育人士主张“把孩子当孩子”。孩子是不同于成人的，爱护童年独有的天真和快乐，不要把孩子当作成人一样去要求，这都是必要的。其实，“把孩子当孩子”是指的“莫把孩子当成人”，而我现在要强调的是，固然不能把孩子看作成人，但是孩子也是人，一定要把孩子当作“人”来对待。为何要说这些话源于我有一个可爱的儿子，用现实的话说就是有一个还算是可爱的十四岁的小男子汉的儿子。儿子应该说是个懂事的孩子，在我们夫妻事业发展的道路儿子没有因为他的年龄小而强烈的要求人去单独照顾他，几乎都是自己照顾自己的时候多，因为我们的繁忙儿子在小的时候就养成了自立的生活习惯。
　　
　　日子真的如梭一般的快啊，转眼儿子已经上了七年级了，个子也马上要超过我的个头了，在上周考试的时候儿子给我拿来了一个很不理想的成绩单，在这个成绩单中，我体会到了儿子的对学习的不认真和不努力，同样爱人的态度也是极为的不高兴，当即的时候就把电脑中的游戏给彻底的删除了，美其名曰如果不把学习搞上去就别再碰电脑之类的话语，可我的思想却是孩子的学习不是因为一时的游戏所造成这样的，孩子在寄宿学校学校5天了在家里就应该有个可以放松的方式来缓解压力，只不过是儿子选择的是网络小游戏而已，就是因为我是这样的观点现在和他谈及这件事件还会有争吵。其实孩子在智力、心理和生理上远不成熟，我们在无形中很容易给以轻视和限制。其实，小孩子没有我们想得那么简单，我们会认为孩子什么也不懂，是因为我们对孩子懂得太少了。以为孩子什么也不懂，孩子在我们眼里就是“除了玩还知道什么，对于孩子来讲，是没有“学”和“玩”的区别的，他们从游戏中获得了快乐，从探索和尝试中发现事物的不同和世界的奇妙，他们象科学家一样进行着各种“实验”，他们兴趣的广泛和各种向往与冲动是他们生命活力的表现。一个孩子不爱玩，一点也不“倒腾”，倒是最令人担忧的。与此同时，他们从游戏中发展了自己的心理，他们学会与别人合作，确认自己在同龄人群众的角色，他们发现自己的长处和短处，他们从玩中发现和完善自己的性格。童年缺少尝试或者尝试得不到支持，对于孩子的一生损失是很大的。我也是从童年的时候过来的，深知童年的那种因为大人的成人思想强加在孩子的身上对孩子来说是何等的无奈。所以我真的也不希望我的儿子会像我一样失去他生命中最最黄金的一个年龄段的时期快乐。
　　
　　时期过去快两周了吧，从儿子给我们看成绩单到现在已经过了两个双休日，大上周的时候爱人因为这事情把游戏给删除了，当时我也说了些没有方式得话给儿子了【什么儿子你看你现在老玩游戏是不是就已经忽视了家庭由你的存在，什么你说给父母的话还不如QQ上说的话多】也许这些话语真的伤及到了孩子的心，在这个上周的时候开车接儿子回家明显的感觉到了儿子低落情绪的变化，当时看到儿子这样的情绪我的心情同样也和孩子一样的低落，我真的不愿看到儿子这样，不想在他小小的心灵是就给他背负上沉重的压力，说实话，每个父母都忘儿女成龙同样我也是，学习固然重要但是真的要把优异的成绩单和儿子的快乐童年相比的话，我宁愿放弃优异的成绩单。
　　
　　在上周的时候，看到儿子这突然的变化后，在晚上开车出去的时候顺便带上了儿子，在只属于我和儿子的车里，我彻底的和孩子畅谈了我对他的要求和怎么认识他和游戏的一些认知和见解，同时也要他认识自己哪里的不足最所以造成上次的很糟的成绩单，很久没有看到儿子在我面前掉过眼泪了，这次我和他的谈话要孩子留下了我也说不清楚是什么的眼泪，还是那句话，孩子的童年是宝贵的，我不想因为我的思维左右我的儿子，不希望儿子在这美好的时期因为一个优异的成绩单而背上沉重的心里压力。固然有这么一句话压力就是动力，但是我认为这句话的哲理不应该用在儿子的身上。
　　
　　总之，固然孩子尚未成年，但是他们也是一个独立的人，不能因为他们年龄尚小而去轻视和限制，需要重视他们的感受和成长变化，尊重他们的人格。不知道我的这种思想是否正确，但是我会立志的坚持我的观点，儿子妈妈相信你一定是最棒的，在妈妈的眼里妈妈永远也不会用食指对着你说话，在妈妈这里你永远是一个大拇指的象征。